学校是教育基地，思索到特别的文化情况，标志系统规划设计可依照有关规范与规范，结合校园文雅历史，重点对教学楼、生活区、图书馆、体育场馆及场地做规划计划。LOGO牌的制造材质要经久耐用，装配牢靠、好看。标识的字体要统一，色彩要和谐。标志牌的安置位置要确切、适当。标识

一、教育处境的特殊性

学校环境是1个跳蚤性强的独特环境，一般情况下，大中型院校的校园囊括园林、不同院系的建筑、食堂、住宿区、体育馆、医院甚至还有校园巴士车站，然就是一个五脏俱全的小社会。校园标志对于多年在校的学生来说，不能、起太大的作用，但对学校的公共情况和对外形象来说，却是不可缺少的。初入校园的访客、新生需要导向LOGO系统指引方向。同时，导向标识系统也是学校视觉形像的一部分，每个学校全有1个形忽标志，而校园内的全部LOGO形象都应由这一形像实现延展，打造出特性明确的校园文化氛围。

二、教育机构导向标识系统的类别

教育机构导向标志系统筹划前，需深入剖析解析校园的高楼大厦与处境条件、分区布局乃至车行交通流线;了解行政办公楼、各学院教学楼、公共教学楼、学生公寓楼、公共活动地点、对外交流场所等建筑里面部门构造、人行交通流线等等。

依照从外到内、从大到小的顺序，经过对校园处境的解析调研，先进行类别，再实现分级策划。

1.室内LOGO导向系统

柱立式或吊挂式楼层总索引牌，分楼层索引牌，楼层号牌，各科室名称牌，行政办公科室名称牌，行政办公室作事职责，班级课程表，洗手间、开水间、教师休息室等性能标识牌，通道分流吊牌，吊挂式橱窗宣扬栏，名人名句呈现牌，公共安全标志牌，禁止LOGO典。

2.户外标识导向系统

校外交通指示牌，学校名称标志牌，办公楼、教学楼、其他建筑物LOGO牌，学校高楼大厦分布总平面图标识牌，柱立式分流标志牌，柱立式带顶翻宣传栏，植物知识简介牌，爱护花卉草地标语牌。迷你背发光字