学校是教育基地，思虑到特别的文化环境，LOGO系统规划设计可根据其他规范与规范，结合校园文雅历史，重点对教学楼、生活区、图书馆、体育场馆及广场做规划策划。标识牌的制作原料要经久耐用，安装牢固、好看。标志的字体要统一，颜色要和谐。LOGO牌的装配位置要准确、合适。标志

一、教育处境的特殊性

学校处境是一个农贸性强的独特环境，一般情况下，大中型院校的校园包含园林、不同院系的建筑、食堂、住宿区、体育馆、医院乃至另有校园巴士车站，然即是1个五脏俱全的小世界。校园LOGO关于多年在校的学生来说，不会起太大的效果，但对学校的公共情况和对外形像来说，却是不可缺少的。初入校园的访客、新生需要导向标识系统指引目标。并且，导向标志系统亦是学校空间形象的一部分，每个学校全有一个形忽LOGO，而校园内的整个标识形像都应由这一形象实现延展，树立出特性明确的校园文化氛围。

二、教育机构导向标志系统的类别

教育机构导向LOGO系统计划前，需深入了解解析校园的高楼大厦与处境条件、分区布局以及车行交通流线;分析行政办公楼、各学院教学楼、公共教学楼、学生公寓楼、公共活动地点、对外交流场所等建筑里面部门结构、人行交通流线等等。

依照从外到内、从大到小的顺序，通过对校园环境的剖析调研，先实现类别，再进行分级设计。

1.室内标识导向系统

柱立式或吊挂式楼层总索引牌，分楼层索引牌，楼层号牌，各科室名称牌，行政办公科室名称牌，行政办公室作事职责，班级课程表，洗手间、开水间、教师休息室等功能标志牌，通道分流吊牌，吊挂式橱窗宣扬栏，名人名句展示牌，公共安全LOGO牌，禁止标识典。

2.户外标识导向系统

校外交通指示牌，学校名称标志牌，办公楼、教学楼、其他建筑物LOGO牌，学校高楼大厦分散总平面图标识牌，柱立式分流标志牌，柱立式带顶翻宣传栏，植物知识推荐牌，爱护花卉草地标语牌。背发光字招牌