学校是教育基地，思虑到独特的文雅环境，标识系统规划设计可依照其他标准与典范，结合校园文化历史，重点对教学楼、生活区、图书馆、体育场馆及场地做规划策划。标志牌的制造材质要经久耐用，装置稳定、美观。LOGO的字体要统一，颜色要和谐。标识牌的安装位置要精确、恰当。LOGO

一、教育处境的特别性

学校情况是一个综合性强的特殊环境，普遍处境下，大中型院校的校园包括园林、不同院系的建筑、食堂、住宿区、体育馆、医院乃至还有校园巴士车站，然就是1个五脏俱全的小现实。校园标识对于多年在校的学生来说，不能、起太大的效果，但对学校的公共处境和对外形像来说，却是不可缺少的。初入校园的访客、新生须要导向标志系统指引方向。并且，导向LOGO系统亦是学校空间形象的一部分，每个学校都有一个形忽标识，而校园内的全部标志形像都应由这一形象实现延展，打造出特性明确的校园文雅氛围。

二、教育机构导向标志系统的类别

教育机构导向LOGO系统计划前，需深入了解解析校园的高楼大厦与情况条件、分区布局乃至车行交通流线;解析行政办公楼、各学院教学楼、公共教学楼、学生公寓楼、公共活动场地、对外交流场所等建筑内部部门结构、人行交通流线等等。

依照从外到内、从大到小的次序，通过对校园环境的剖析调研，先进行区分，再实现分级筹划。

1.屋内标识导向系统

柱立式或吊挂式楼层总索引牌，分楼层索引牌，楼层号牌，各科室名称牌，行政办公科室名称牌，行政办公室做事职责，班级课程表，洗手间、开水间、教师休息室等性能标志牌，通道分流吊牌，吊挂式橱窗宣传栏，名人名句呈现牌，公共安全LOGO牌，禁止标识典。

2.户外标志导向系统

校外交通指示牌，学校名称LOGO牌，办公楼、教学楼、其它建筑物标识牌，学校高楼大厦散布总平面图标志牌，柱立式分流LOGO牌，柱立式带顶翻宣扬栏，植物知识介绍牌，爱护花卉草地标语牌。穿孔字