学校是教育基地，考虑到特别的文化处境，标识系统规划策划可依据有关标准与规范，结合校园文雅历史，重点对教学楼、生活区、图书馆、体育场馆及场地做规划策划。标志牌的制造材料要坚固耐用，装置牢靠、美观。LOGO的字体要统一，色彩要和谐。标识牌的装配位置要精确、恰当。LOGO

一、教育环境的特殊性

学校情况是1个跳蚤性强的独特处境，普遍境况下，大中型院校的校园包括园林、不一样院系的高楼大厦、食堂、住宿区、体育馆、医院甚而另有校园巴士车站，然即是一个五脏俱全的小现实。校园LOGO关于多年在校的学生来说，不可能起太大的效果，但对学校的公共环境和对外形像来说，却是不可缺少的。初入校园的访客、新生须要导向标识系统指引目标。并且，导向标志系统亦是学校感官形象的一部分，每个学校全有1个形忽LOGO，而校园内的整个标识形像都应由这一形象实现延展，树立出特性鲜明的校园文化氛围。

二、教育机构导向标志系统的类别

教育机构导向LOGO系统计划前，需深入分析了解校园的建筑与情况条件、分区布局以及车行交通流线;剖析行政办公楼、各学院教学楼、公共教学楼、学生公寓楼、公共活动场所、对外交流场地等高楼大厦内部部门结构、人行交通流线等等。

依照从外到内、从大到小的依次，通过对校园处境的了解调研，先进行分类，再实现分级设计。

1.室内标识导向系统

柱立式或吊挂式楼层总索引牌，分楼层索引牌，楼层号牌，各科室名称牌，行政办公科室名称牌，行政办公室作事职责，班级课程表，洗手间、开水间、教师休息室等效果标志牌，通道分流吊牌，吊挂式橱窗宣传栏，名人名句展现牌，公共安全LOGO牌，禁止标识典。

2.户外标志导向系统

校外交通指示牌，学校名称LOGO牌，办公楼、教学楼、其余建筑物标识牌，学校建筑分布总平面图标志牌，柱立式分流LOGO牌，柱立式带顶翻宣扬栏，植物知识介绍牌，爱护花卉草地标语牌。吸塑发光字